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Chap 6 Activité 2 LES CATEGORIES SOCIOPROFESSIONNELLES

Ouvrir le lien : http://www.statapprendre.education.fr/insee/emploi/default.htm

A.   La construction de la nomenclature des PCS 

Cliquez sur « GSP »

Doc 1 – Dès le XIXe siècle, à l'occasion des recensements, la population est classée en catégories professionnelles. Après

1945 et la création de l'Insee, une nomenclature est mise au point, qui sera utilisée, de 1954 à 1982. Cette nomencl ature classe la population en catégories socioprofessionnelles (CSP). Pour les concepteurs de cette classification, il s'agit de constituer des catégories ayant une certaine homogénéité sociale, dont les membres ont un sentiment d'appartenance commune, et perçues par les autres comme ayant une certaine unité. La profession est donc le point de départ de la classification, mais d'autres variables économiques et sociales interviennent. Ainsi, l'évolution de la situation économique et sociale et les progrès de la réflexion sociologique ont conduit à la mise en place, à partir du recensement de 1982, d'une nouvelle nomenclature des professions et catégories socioprofessionnelles (PCS). Les nomenclatures socioprofessionnelles ne sont pas utilisées seulement pour l'étude de la population active, mais aussi pour celle de la population totale. Chaque individu peut être classé dans la PCS de la "personne de référence" du ménage auquel il appartient (homme actif le plus âgé du ménage ou l'adulte actif le plus âgé pour les familles monoparentales). (Source : Alain Beitone, Hachette éducation, 1996)

Q1 – En lisant le texte donnez la définition d’une PCS ?

Q2. Quels sont les 3 éléments qui caractérisent une PCS ?

Cliquer dans le menu de gauche sur « Emploi global »  puis sur « mesure » puis sur « bulletin individuel du recensement de la population de 2013 »

Q3 – A partir des questions 23 à 25, dites quel est le critère qui a été retenu pour regrouper des professions socialement proches :

Q4 – A partir de la question 9, dites quel est le critère qui retenu pour regrouper des professions socialement proches :

Q5 – A partir de la question 28, dites quel est le critère qui retenu pour regrouper des métiers socialement proches :

Q6 – Indiquez de façon précise la profession de votre père ou de votre mère (le parent qui vous a à sa charge) :

Cliquez sur GSP puis « détail de la nomenclature des PCS » puis sur niveau 4

Q7 – Essayez de retrouver le code du métier de votre père et/ou de votre mère :

Cliquer sur « Répartition »

Q8.  En cliquant sur chaque PCS, donnez une définition synthétique des 6 premières PCS en utilisant un ou plusieurs des 5 critères de l’Insee :

1 – Agriculteurs exploitants

2 – Artisans, commerçants, chefs d’entreprise

3 – Cadres et professions intellectuelles supérieures

4 – Professions intermédiaires

5 – Employés

6 – Ouvriers

Faîtes l’exercice 1 et 2

Score exercice 1

Score exercice 2

Cliquez sur « Qualifications » puis sur « Diplôme et GSP »

Répondez aux cinq questions : Note :          /5

Q9 – Quelles sont les PCS les plus qualifiées ?

Q10 – Quelles sont les PCS les moins qualifiées ?

B. L’évolution des PCS

Cliquer sur évolution *

Q11.  Quels sont les GSP en expansion ?

Q12. – A l’aide du tableau 1 , calculez le % de chaque PCS en 2011et remplissez le tableau 2

Q13 – Comment a évolué la part en % de ces catégories dans la population active en 50 ans ?

• Les indépendants (agriculteurs, artisans, commerçants...)
• Les salariés d’encadrement (cadres, professions intermédiaires)
• Les salariés d’exécution (employés, ouvriers)